为弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，将学雷锋行动融入日常，化作经常。3月中旬至下旬，园林202101、园林202102、园林202103及环境设计202003联合开展“青春躬耕实践，同做追‘锋’青年”主题班团活动，4个班团支部成员在活动中以实际行动践行雷锋精神，弘扬文明新风。

雷锋精神我来讲

演讲声声入耳，精神永驻吾心。在学习雷锋精神的微团课上，四个班团支部代表开展雷锋精神主题演讲，通过精彩的演讲，同学们深入了解了雷锋精神的内涵。同时，支部邀请到学校优秀公益实践团队“彝光点烛”负责人现场讲述支教实践经历，以身边人的经历向支部成员展示公益实践离大家并不远，只要愿意发一份光一份热，就可以把公益实践融入日常，化为经常，释放青春力量。

同时，四个班团支部充分调动身边力量，分组、分类讲述川农青年志愿故事，打破理论学习的常规，由支委带动成员一起寻找校园里的雷锋精神，让一起向身边人学习具有更强的现实意义。

图/“彝光点烛”团队负责人进行社会实践分享

雷锋故事我来传

情景生动演绎，精神代代传承。班团支部成员通过自行编导、演排情景剧《雷锋精神代代传》来讲述雷锋故事，以生动有趣的表演形式，帮助大家跨越时空身临其境地了解雷锋故事，在同学们心中撒下雷锋精神的种子。罗金凡同学表示“这个情景剧是对雷锋精神的再现，通过这个情景剧，我深刻地明白雷锋精神体现在处处时时，我们有一份光便可以发一份热。”另外，在微团课上，同学们积极进行头脑风暴，一人提出一个可以做的身边小事，带动班团支部成员一起思考，让雷锋的精神融入到同学们生活的方方面面。

图/情景剧《雷锋精神代代传》

雷锋传人我来当

躬耕社区实践，传承志愿精神。班团支部联动太极社区，开展了“三月春风暖，雷锋伴我行”活动，带领社区学前孩童制作纪念书签。志愿者们一边给小朋友讲述雷锋叔叔的故事，一边带着小朋友动手制作书签，在与小学生的互动中，参与者们深刻感受到了点滴传承的雷锋精神。

图/志愿者带领小朋友制作书签

志愿始于心,奉献在于行。班团支部组织入党积极分子积极参与都江堰白马社区“3.12” 植树活动，以实际行动践行习近平总书记对深入开展学雷锋活动的指示精神。与此同时，支部还将团课从室内搬到室外，邀请学院专业老师带领同学们通过户外实践认识特色树种。从紫叶李到广玉兰，再到乐昌含笑，同学们认识了几十种树种并初步了解了他们的生态习性。简单的树种识别活动，不仅提升了风院学子专业学习积极性，同时，引导、鼓励青年学子发挥专业所长，积极投入到宜居宜业和美乡村和美丽中国的建设行动之中。

图/都江堰白马社区植树活动

图/校园树木种类识别活动

风院四个班团支部以志愿服务为本色，以专业特色为依托，立足多样化开展实践锻炼，将实践带入课堂内外，多维度弘扬践行雷锋精神。接下来，学院还将积极推动多小班、多支部联合开展形式多样的主题班团活动，充分调动青年学生的创造力和活力，把思想引领、组织建设、专业知识提升、志愿公益行动等有机融合，助力院风、学风、班风建设。